教師「円周率は3·14です」周り「はーい!」ワイ「…なんでや」

未分類
1:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 00:58:58.47ID:S7mwrTi40

ワイ「なんでや…なんでなんや…」
教師「次は円の面積の求め方でーす!」
周り「はーい!」
ワイ「なんで…なんで…」
ワイはこうして落ちこぼれて周りから取り残され引きこもったんや


2:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 00:59:13.13ID:1NsW6xfn0

悲しいなぁ


3:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 00:59:24.55ID:muwLb7lt0

そこでじゃあ調べようってならないから落ちぶれるんやろな


10:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:00:29.39ID:EGey0mUZ0

>>3
今なんてネットがあるからすぐに調べられるけどこの間まで何もなかったからな


15:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:01:13.89ID:4Ttjnui4d

>>3
小学生に円周率の証明求めるんか


4:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 00:59:39.70ID:AwyaFLgV0

取り残されるまではわかるけど
引きこもるのは謎よな


5:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 00:59:57.27ID:EGey0mUZ0

引きこもってはいないけどワイもこれ
単純に終わらせたのも訳わからなかったし素直にそれでおしまいにする周りも訳が分からなかったわ


6:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:00:02.92ID:kHPqQxUlM

授業で測るやろ


7:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:00:24.86ID:7i2TyuqG0

とりあえず覚えときもしない無能


8:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:00:25.69ID:0yV7UcJb0

定義なんだからしゃーない


11:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:00:50.64ID:meIicMCS0

ワイも円周率が円の直径に対する円周の長さの比率って知ったのごく最近やけど当時はスルーで計算式だけ暗記しとったな


12:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:01:02.68ID:3cjNvuVRa

円周率について調べてもすぐ忘れてそう


13:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:01:08.66ID:9M/cUhaM0

教科書の付録で普通やるだろ


16:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:01:30.76ID:y8S1XNHT0

・←これ


17:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:01:44.99ID:q/4AbWAl0

先生に質問するという選択肢



18:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:01:46.66ID:3gERDJVI0

説明してるはず


19:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:01:48.71ID:lQJ3tVck0

問題 「ただし、円周率は22/7とする」
どうする?


21:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:02:26.44ID:SeyD41gH0

紙テープとボール使って円周と直径の関係やるやん


22:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:02:34.57ID:naQ8mv2SM

いや円の長崎÷直径って普通に習うやろ


23:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:02:47.99ID:xpjKWELV0

天性の無能なんやろね


24:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:03:04.19ID:XS2im1lw0

授業で円周率求めたけど人によってちゃうんか


25:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:03:06.47ID:z0oFI/pP0

ワイ(ほなせんせーに聞くか)
ワイ「なんで3.14なん?」
教師「ほんまは無限に続きがあるんやがそれの求め方は高校いって学ぶんやで」
ワイ「無限の続き教えて」
ワイは教師から小数点以下10000までコピーされた紙をもらってトッモと覚えて遊んだ


36:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:05:21.29ID:L9fK1Cb30

>>25
そのアホ教師、πの近似方法わからないでそれ言ってそうだなw
逆三角関数とテイラー展開なしで、高校の数学知識でπを近似していくってクソしんどいだろ


26:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:03:13.26ID:thVbmwBF0

土日に図書館行ってなんでどうしてを潰して行けば良かったんや
もしくはそんなもんと割り切る
親や先生に聞いてもええ
なんで引きこもりになる必要があるんや


27:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:03:14.51ID:L9fK1Cb30

そこで「なんでや」のまま終わって、自分で論証すること、論証過程で詰まったら調べたり人に聞いたりすることすらできない低能児だったから落ちこぼれただけやぞ


28:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:03:24.41ID:NH3KFcurM

教師「円周率は3·14です」
ガイジ「…なんでや」
クソ教師「それはこうこうこうで〜」
周り「なんでや……」
こうして迷惑がかかるからやで


30:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:03:45.59ID:Hb2UCfQU0

とりあえず暗記してから悩め


31:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:04:15.04ID:4o6r8DN40

実際理解できない部分を一旦飛ばすことができない奴って落ちこぼれるよな


32:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:04:33.39ID:0BFGItiDd

ワイ「なんでや…まあいっか…」
高校数学も暗記で乗り切った模様



33:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:04:42.96ID:qeO5ZRwA0

そこまで唐突じゃないやろ
ちゃんと授業聞いてた?


34:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:05:08.22ID:N69wcQuh0

ワイは教師が懇切丁寧に教えてくれたわ
中身は忘れたけど


35:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:05:20.62ID:whnrp4430

マイナスかけるマイナスがプラスになる意味が分からんくて涙流した記憶あるわ


55:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:08:07.28ID:L9fK1Cb30

>>35
まあ実際加法と加法逆元と分配法則を仮定した系を「定義」として導出していくものだからな
中1の初っ端の、集合論の基礎もよくわかってない状態で完全に理解しきるのはしんどい気がする


37:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:05:27.57ID:oEAy8R1n0

円周÷直径したらそうなっただけじゃないんか
理由てなんや


38:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:05:40.40ID:3cjNvuVRa

周りと違う自分に酔ってそう


39:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:05:42.16ID:pTi/65R10

半径1メートルの円をゴロンと転がすと一回転で3.14mなんよ


40:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:05:52.91ID:DBniYoHYd

ワイの教師はそういう物やと思えって教えてたな
3.14はそういう記号やって


41:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:05:59.87ID:AkO8lLNQ0

枠が円周率になってる囲み記事で無理数であることと簡単な歴史が書いてあるやろ


42:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:06:11.71ID:lJN/XvEa0

わかんねーけどそーいうものとして受け入れて先に進んで後から理解するものやろ
わからないなら何故か考えろって奴はガイジやろ


43:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:06:12.35ID:epIeJWt3M

そういうガイジのためにおおよそって言うやん


44:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:06:30.31ID:ZiRMui6J0

針落としまくって近似できる原理が未だにわからん


45:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:06:31.67ID:LeyNbIWo0

先生「マイナスにマイナスをかけるとプラスです」
ワイ「??????」

誰もが通るやろ


54:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:08:04.62ID:Zbk865L00

>>45
先生「二乗するとマイナスです」
ワイ「??????????」
こっちや



48:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:07:05.00ID:iJclM3G90

先生の妥協して便宜上3.14ですの説明で十分納得したんやが


49:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:07:13.48ID:meIicMCS0

昔、なんで円の面積の求め方が半径×半径×3.14なのかを図解で分かりやすく説明した画像見たことあるな


50:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:07:15.55ID:cJV1ktGmd

こういう人が職場におると仕事が止まる


51:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:07:33.36ID:uD7lxWOp0

案の定平日のこんな時間になんjやってるゴミがご高説たれとるわ


52:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:07:35.78ID:WtWaXmLq0

「分数の割り算をひっくり返して掛け算にするのをこなす奴は人生うまくいく」
ほんま名言やな


56:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:08:27.12ID:Z/D2jWqY0

>>52
そもそも割り算を分数の掛け算だと理解すれば早いんやけどな


61:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:09:08.99ID:Hb2UCfQU0

>>52
ワイの人生はうまく行ってないから嘘やぞ


53:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:07:36.84ID:KY+jDSx9a

ガイジをふるいにかけるのが教育の目的なんや
むしろたまにガイジなのにこういうのを気合で突破してくるイレギュラーの存在が一番困る


58:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:08:48.96ID:8NFYJ2lxa

教師「2005年日本シリーズの総得点は3・34です」


65:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:09:26.90ID:DBniYoHYd

>>58
ワイ「なんで?」


59:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:09:03.56ID:fGwPP1vt0

これに関してはそうなってるとしか言いようがない


60:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:09:06.51ID:4tjLwQjq0

円筒か何かに紐巻きつけて長さ測るやん


64:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:09:17.72ID:Sj/oMBlH0

先生のせいにしたいならそうすればいい


67:なんJゴッドがお送りします2021/02/05(金) 01:09:34.98ID:ZN2gKOLu0

教科書、問題集「半径○cmの円のなんとかかんとか〜」
教科書「円周の長さは直径の3.14倍!」

普段半径しか出てこないのにここだけ直径だから混乱したわワイは




元スレ:https://swallow.5ch.net/test/read.cgi/livejupiter/1612454338/
未分類